银魂137

梁梓君把词典递过去。大学生一把拿过，从后扫起，见Wanker释义第二条就是做事不认真者的解释，理直气壮地想训人，不想无意间看见第一条竟是有**者的意思，一下子也面红耳赤，怨自己的大学教授只讲延伸义而不讲本义，况且那教授逢调皮学生就骂Wanker，那大学生自己也在教授嘴下当了六年的Wanker，才被督促出一个英语八级。

上完理论课，梁梓君摊开笔记本，展示他的思想火花，上面尽是些情诗。古今协作中美合璧：

屁话，当然是，你最好呢，要仿造什么唐诗宋词，女人最喜欢！梁梓君铿锵道。

谢谢谢谢。林雨翔涉世极浅，被哄得对梁梓君双倍感激。

林雨翔的大哥显然不喜欢内政被干涉，收到林父林母信后很是不满，责问林雨翔，雨翔道歉说不是有心，表哥从此便无信过来。

林父受委屈，回来就训儿子不用功。老子出气，儿子泄气，林雨翔说：我反正不用功，我不念了！吓得父亲连忙补救，说口气太重。

学生第一次听到这么开窍的话。以前只听老师说现在写作文为弘扬中国文化，现在若按牛老师的作文公式，学生只负责弘扬分数就可以了。

这话声音太响，化学老师为自己的话汗颜，终于加力说：同学们不要吵！这句话像从天而降，吓得四周一片寂静。然后他又低声埋头讲化学。四个学生稍认真地听着，听得出来，这化学老师一定是文人出身，说话尤废，仿佛奥匈帝国扔的炸弹，虽多却无一击中要害，尽听他在说什么化学的大家门捷列夫的学习化学方法，无边无垠的却扫了四人的兴，又各顾着谈话。

化学老师抛弃门捷列夫，瞪他一眼。又舍不得地重拾起来再讲。