破事儿 张铮

梁梓君把词典递过去。大学生一把拿过，从后扫起，见Wanker释义第二条就是做事不认真者的解释，理直气壮地想训人，不想无意间看见第一条竟是有**者的意思，一下子也面红耳赤，怨自己的大学教授只讲延伸义而不讲本义，况且那教授逢调皮学生就骂Wanker，那大学生自己也在教授嘴下当了六年的Wanker，才被督促出一个英语八级。

罗天诚有做忍者的风度，她小妹却没有，义愤填膺地说要报仇。罗天诚怕事情宣扬出去难以收场，感化小妹，说忍是一种美德。小妹被说通，便拥有了那美德。

林父高论说最好挑一个贯通语数外的老师，一齐补，一来便宜一些，二来可以让儿子有个可依靠的心理，家庭教师永远只有一个的话，学生会由专一到专心，挑老师像结婚挑配偶，不能多多益善，要认定一个。学光那老师的知识。有教诲——守住一个，吃掉一个！发表完后得意地笑。

林雨翔把Susan的信抖出来给梁梓君，梁梓君夸好字！

吾正谟发展矣!吾常自问，吾之爱爰其适归?他人忮吾，因吾万事皆顺；然吾未尝，反忧之。幸得汝父指点，照办之，(其过程不便缕)，方知兹为真理。甚爽，切记，汝万万万万不可仿之!汝嫂子对汝大哥已万事俱从，!何至及此乎!吾尝失悔。然亟忆汝父之箴言，爰觉正确。念汝愚昧未开，故用古文，不懂也罢，期汝不懂!兹为交待，以备汝不虞。

等考试好了再说吧！那书——林母本想说那书等考试后再还，免得也影响那人，可母性毕竟也是自私的，她转念想万一那学生成绩好了，雨翔要相对退一名。于是恨不能那学生看闲书成痴，便说：把书还给人家，以后不准乱借别人的东西，你，也不准读闲书。

一番名言真是至理得一塌糊涂，林雨翔心头的阴云顿时被拨开。